El uso de este tipo de recurso es muy extendido en Educación Infantil o primeros cursos de Primaria. Sin embargo, puede ser empleado con distintas funcionalidades a la hora de realizar correcciones, entre las posibilidades:
-Darle una pegatina por un comportamiento positivo o actitud en clase.
-Pegatinas codificadas con tres caritas para la gestión del comportamiento a modo de refuerzo positivo.
-Pegarle en el cuaderno una pegatina o coleccionarlas.