RECURSOS MANIPULATIVOS CON LOS QUE INICIAR Y ABORDAR LA LECTOESCRITURA 🎲🔤
Recopilamos una serie de recursos e instrumentos de apoyo que pueden beneficiar el proceso lectoescritor del alumnado de primaria. Trabajar la lectoescritura y la adquisición de nuevo vocabulario no es nada fácil en los primeros cursos o con alumnado con desconocimiento del idioma. Por ello, hemos de recurrir a métodos o recursos más motivadores y manipulativos.
Algunos de ellos nos permitirán que los alumnos aprendan a utilizas las letras e iniciarse en la formación de palabras de una forma vivencial, manipulativa y divertida.
Además, se convierten en materiales que pueden ayudar al alumnado de necesidades específicas de apoyo educativa a compensar sus dificultades.
En este post, tenéis enlazados todos los recursos y juegos que mostramos en la tienda de Infanity donde encontráis variedad de recursos innovadores y creativos para nuestro día a día en el aula.
Con gomets de letras y tapones, podéis crear vuestro propio de juego manipulativo de lectoescritura de palabras o pequeñas oraciones.
En el área de inglés, también muy útil para escribir y repasar el vocabulario.
Este recurso didáctico es útil para guiar al alumnado que tiene problemas de atención o seguimiento visual al leer un texto, los cuales necesitan no perderse o distraerse entre líneas conforme leen el texto y mejorar su atención en la lectura
¿Qué nos permite este recurso?
📎 Contribuyen a seguir el texto, y pasar de palabra en palabra de manera continua sin pérdida durante la lectura.
📎 Favorecen la mejora de la lectura ya que aumenta la atención en el renglón que se está leyendo.
📎 Evitan saltearse palabras o renglones.
📎 Mejora la concentración y la fluidez.
Un juego para aprender el alfabeto mientras se enlazan las letras, usando cuerda o hilo. Se aprende a deletrear y se practica la ortografía de las palabras básicas. Tener este surtido de letras para hilar permitirá trabajar la concentración, adquisición de vocabularo y mejorar la competencia ortográfica de los alumnos.
Tienen distintas posibilidades dependiendo del nivel educativo y el propósito, algunos de ellos: formación de palabras, practicar el deletreo, repasar vocabulario o gramática (tiempos verbales, adjetivos y sustantivos…), explicar el significado de palabras formadas o componer nuevas frases a partir de esas palabras, creación de rimas o buscar palabras que rimen con la que acaban de formar.
En las fotografías, tenéis enlazados loss recursos y juegos de la tienda de Infanity.
Desde un estilo de trabajo manipulativo-experimental, iremos compartiendo actividades con las que sacarles el máximo partido a estos recursos. Algunas aplicaciones didácticas de estos recursos:
✍Ejercicios para ordenar y completar palabras trabajando las sílabas.
✍Construcción de palabras o sílabas.
✍Trabajar sílabas trabadas.
✍Ordena letras para formar sílabas.
✍Ordena sílabas para formar palabras.
Estas pizarras con letras magnéticas podemos utilizarlas para el aprendizaje de las letras del alfabeto en mayúsculas y minúscula e iniciar al alumno en la formación de palabras (ordenar letras para formar sílabas o ordenar sílabas para formar palabras).
Es interesante para el rincón de lectoescritura en los primeros cursos de educación primaria, los alumnos acuden para manipular con las letras y formar palabras.
¿Qué posibilidades ofrece este recurso?
🔤Facilitarle tarjetas con imágenes de palabras sencillas y los fonemas trabajados para representar la palabra.
🔤Darle palabras desordenadas para ordenarlas.
🔤Aportarle distintas letras para que ellos puedan formar palabras sencillas.
🔤Conciencia silábica y semántica.
🔤En la enseñanza del inglés posibilita reforzar y repasar vocabulario aprendido. Damos imágenes que han de representar en la pizarra, permitiendo repasar el vocabulario trabajado
🔤Trabajar las sílabas, separar palabras en sus sílabas.
En Infanity, tenéis también letras magnéticas minúsculas y letras magnéticas mayúsculas, si disponéis de una pizarra blanca.
JUEGO DE MESA PARA FORMAR PALABRAS
🎲FAST WORDS. Un juego para la enseñanza del inglés con el que practicar la formación de palabras a partir de 8 cartas y teniendo en cuenta un tema. Las palabras formadas deben estar relacionados con la temática (casa, transportes…). Entre sus posibilidades:
-Concentración, imaginación y creatividad.
-Aprender vocabulario y la formación de palabras.
-Capacidad de relacionar palabras y temáticas entre sí.
🎲CUBILETRAS. Juego compuesto de dados con distintas letras del alfabeto. Se lanzan los dados y con las letras que obtengas, intenta hacer máximo de palabras entrelazando esas letras. Cuántas más palabras formes más puntuación tendrás, y las que sean más complicadas puntúan más.
Los dados de letras son recursos que aportan variedad de posibilidades en el trabajo de cualquier contenido. Por ello, disponer de dados con letras nos permite diseñar cualquier actividades vinculada a la formación de palabras, trabajo de las sílabas o vocabulario relacionado con temáticas.
RECURSOS MANIPULATIVOS PARA INICIAR A LA LECTOESCRITURA
